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Kunstvermittlung: Durch VARIABLE zum Schaffen

Das Art-Projekt von Nina Geling und Ekkahart Bouchon
„Entwicklung der variablen Denkweise bei den Kindern“

1.  Ein Künstler schafft ein Werk aus mehreren Fragmenten nach dem Prinzip eines Mosaiks, das im Raum bewegt werden kann. Ein Kind wechselt diese Bauteile frei, zuerst unbewusst (spielerischer Prozess) dann bewusst (kreativer Prozess) und setzt aus den Einzelteilen ein neues Gebilde zusammen.

2.  Das Kind entdeckt, dass das von ihm geschaffene Gebilde wieder in seine Teile zerlegt werden und immer wieder anders zusammengesetzt werden kann, wobei aus den Teilen  ein neues Gesamtwerk entsteht.

3.  Das vom Kind geschaffene Objekt weckt bei ihm eine Reihe darstellender Assoziationen: Es lernt sich zu identifizieren mit den von ihm geschaffenen Kompositionen durch Anregung seiner Phantasie und Gefühle.

4.  Es entwickelt sich ein ständig schöpferischer Prozess, durch den ein Kind, das in das Reich der variablen Schöpfung eingetaucht ist, ein spontaner kreativer Partner des erwachsenen Künstlers wird.

5.  Das Kind entdeckt somit, dass es mehrere Varianten des ursprünglichen Kunstwerkes geben kann .Die Schaffung immer neuer Varianten bringt große Freude,

6.  Diese Erfahrung vom spielerischen Handeln führt zu dem Wunsch, bewusst etwas eigenes kreatives zu schaffen.

 7.  Erwachsene Künstler und Kinder können so gemeinsam in einer schöpferischen Atmosphäre neue Werke schaffen.



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